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jueves, 20 de agosto de 2009
miércoles, 5 de agosto de 2009
TIC y PARTICIPACION CIUDADANA
El Magister en Gerencia Pública ingresa en el mundo de las TIC y su aplicabilidad para lograr mayor participación y deliberación ciudadana
Magister AUHC tarea 1
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TAREA Nº 2.
MAGISTER GERENCIA PÚBLICA
MODULO:
TIC y PARTICIPACION CIUDADANA
ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS RELACIONADAS CON:
“BLUE OCEAN”
“DRY DESERT”
“PLANEAMIENTO ESTRATEGICO GENERADOR DE VALOR A LA EMPRESA”
SOBRE BLUE OCEAN
La propuesta presentada, a nuestro juicio, incita al lector/emprendedor abandonar la competencia destructiva entre las empresas, por un mismo mercado/sitio/cliente/producto, ya que a juicio del autor es la única forma de ampliar los horizontes del mercado y generar valor a través de la innovación.
La presentación de esta nueva propuesta resulta interesante, ya que, para diferenciar la forma “antigua de hacer negocio” con la “nueva”, los autores hacen un símil: los océanos rojos y los océanos azules. Los océanos rojos representan todas las industrias que existen en la actualidad, mientras que los azules simbolizan las ideas de negocio hoy desconocidas. El color rojo se asocia a la sangre, a la disputa brutal inmisericorde entre empresas sometidas al sistema tradicional de busca de espacios en mercado, donde prevalece el más fuerte.
La estrategia del océano azul, se basa en buscar espacios sin competencia, con lo cual la ventaja es obvia, esto lleva a esta generar nuevos mercados y por tanto, nueva demanda, propia, única. También se considera que en la primera etapa no se debe pensar en el valor del producto vs su costo, sino en definir un producto único para un sector demandante exclusivo.
SOBRE DRY DESERT
Esta mirada estratégica se basa en el uso de los sentidos del ser humano, los cuales a veces nos engañan o no somos capaces de usar correctamente. El sentido de los Desiertos Secos es que a primera vista no se ve nada más que dificultades, escenarios extremos donde el hombre no tiene espacios, donde la capacidad de éste por crear es nula.
Este planteamiento estratégico señala que en una situación extrema, que a simple vista es un escenario yermo, vacío, inocuo, se puede detectar un proyecto/idea que permita cambiar ese escenario y convertirlo en riqueza y desarrollo. Es esa la tarea, detectar donde esta lo que otros no ven y capturarlo, desarrollarlo, generando el negocio para ese lugar.
“PLANEAMIENTO ESTRATEGICO GENERADOR
DE VALOR A LA EMPRESA”
Este proceso metodológico destinado a dar ordenamiento en la generación de negocios, se instala en la década de los ochenta a nivel mundial. Su enfoque es construir estrategias de corto, mediano y largo plazo sobre la racionalidad en el uso de los recursos y control de los costos.
Su enfoque busca establecer con claridad:
- ¿quienes somos y por qué estamos aquí como empresas?. Esta materia se proyecta en la Misión y Visión de la entidad, y fija los aspectos más filosóficos de ésta, asociados con una mirada de futuro de lo que se espera de ésta
- ¿dónde se esta como empresa?. Para dar respuesta a esta interrogante se aplican metodologías como FODA, análisis de escenario, análisis de sus capacidades intrínsecas, siendo el objetivo central objetivizar el entorno donde yo me sitúo y por tanto, donde debo tomar decisiones.
- ¿A dónde se quiere ir como empresa? Para lo cual se debe detectar cual es la competencia, la fuerza del mercado, con ello se puede fijar objetivos y metas estratégicos
El levantamiento de las capacidades y limitaciones de la empresa se ponderan con las expectativas propias del mercado, con ello se genera un Plan Estratégico, que define sobre un marco lógico lo que se espera concretar en el tiempo (corto, mediano y largo plazo).
Esta propuesta si la situamos en el marco temporal podemos decir que la tradicional en el enfoque de construcciones de negocios y su control.
ANALISIS DEL LIBRO "ESTRATEGIA DE OCEANOS AZULES"
En este libro se presenta una nueva forma de enfrentar los negocios, para lo cual la innovación son claves.
La Estrategia Del OcéAno Azul
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TAREA N° 4.
El SERVICIO AGRICOLA Y GANADERO Y LA PARTICIPACION CIUDADANA
El Servicio Agrícola y Ganadero (SAG) es una institución descentralizada que se relaciona con la Presidencia de la República a través del Ministerio de Agricultura. Tiene por misión apoyar la competitividad, sustentabilidad y equidad del sector silvoagropecuario mediante la protección y mejoramiento de la condición de los recursos productivos en sus dimensiones sanitaria, ambiental, genética y geográfica; y potenciar el desarrollo de la calidad de los alimentos.
PLAN DE ESTABLECIMIENTO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA:
a. INCORPORAR LA CARTA DE DERECHOS CIUDADANOS.
AQUI SE ESTABLECEN Y DEFINEN CON CLARIDAD LOS DERECHOS DE LOS USUARIOS Y USUARIAS DEL SAG (LA COMUNIDAD TODA), A SABER:
• Acceder a los servicios ofrecidos por el SAG a través de sus Direcciones Regionales, Oficinas Sectoriales y laboratorios, y mediante los sistemas en línea disponibles en este sitio web.
• Solicitar información
• Recibir una atención cortés, diligente y confidencial por parte de todo el personal, sin discriminación de edad, género, raza, estado de salud, condición física, social, económica, moral o ideológica.
• Acceder de manera gratuita a los servicios ofrecidos por el SAG, salvo en aquellas actuaciones donde la ley autoriza expresamente el cobro de una tarifa, la cual se cancela en las Tesorerías de nuestras oficinas a lo largo del país, respaldado por un comprobante oficial de recaudación, numerado, timbrado y firmado.
• Obtener información sobre requisitos jurídicos y técnicos para gestionar sus solicitudes en un lenguaje claro, sencillo y preciso. Asimismo, exigir que la tramitación de dichas solicitudes se desarrolle conforme a los plazos legales y reglamentarios, los cuales se informan en este sitio web institucional.
• Obtener información clara, completa, veraz y oportuna sobre el estado de su trámite.
• Conocer la identidad de las autoridades y personal del SAG bajo cuya responsabilidad se tramiten los procedimientos ligados a su solicitud.
• Solicitar información sobre la gestión del SAG, de acuerdo con la Ley de Bases Generales de la Administración del Estado
Indicar con claridad los servicios que entrega esta Institución
2. GENERAR UN MANUAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA QUE MATERIALICE EN FORMA CONCRETA LA FORMA A TRAVÉS DE LA CUAL SE APLIQUE.
Este debe poseer dos componentes:
a. Un Manual Interno. Esta herramienta permitirá detectar falencias en el Diseño Institucional que pueda tender a imposibilitar la real aplicación de esta propuesta social. Con esta información la INSTITUCION CORREGIRA ESTOS ASPECTOS QUEDANDO ABIERTA A LA APLICACIÓN TOTAL DE ESTA MODALIDAD DE RELACION CON LA COMUNIDAD
b. Un Manual para la Comunidad TODA que represente o entregue, lo efectivo, lo que puede ser aplicado por la Institucionalidad, debemos considerar gradualidad en los procesos, de exigir más allá podemos fracasar en la iniciativa.
Este Manual esta en constante mejora o ajuste y se asocia con la retroalimentación propia de procesos en evolución, se hace con la comunidad.
3. CONSULTAS CIUDADANAS.
Incluir como mecanismo corriente, propio, destinado a establecer consultas ciudadanas de manera de validar propuestas de normas como supervigilar el sentido u orientación de la Institución.
La idea es inicialmente centrarse en los stakeholders para luego llegar a toda la comunidad.
4. CURSOS, SEMINARIOS Y EVENTOS
Establecer en forma permanente actividades tendientes a dar a conocer el Manual de Participación Ciudadana, los enfoques estratégicos definidos en conjunto con la ciudadanía. El contacto permanente en un ambiente de creación y participación enriquece las mejoras de la Institucionalidad.
El principal foco corresponde a los niños, ya que el mensaje no es represivo (SANCION) si violan las normas nacionales, sino es LA PREPARCION DE UNA NUEVA GENERACION RESPETUOSA DEL MEDIO AMBIENTE, DEL CUIDADO DE LA BIODIVERSIDAD Y LA PROTECCION DE LA VIDA.
5. FONDOS CONCURSABLES.
La promoción de nuevas iniciativas en estas materias requiere de recursos, luego se hace indispensable aportar con recursos destinados a la comunidad con el objetivo que canalice sus ideas a través de proyectos concretos.
La comunidad se debe enlazar con las entidades públicas y participar en la solución u aportes a la Institución, este aspecto se vincula con APEGO, CON FIDELIDAD, CON APOYO MUTUO.
6. PASANTIAS EN CHILE Y AL EXTERIOR
Todo proceso novedoso requiere nuevas miradas, para lo cual analizar el contexto internacional o nacional más avanzado en estas materias permite sortear con mayor rapidez temas que aún no le toca vivir o definitivamente captar nuevas propuestas para su aplicación (redescubrir la rueda no tiene sentido).
Esta área requiere de personas preparadas, eficientes, INNOVADORAS, de manera de generar permanentemente PROPUESTAS.
7. TRANSPARENCIA Y PROBIDAD
La aplicabilidad de la Ley de Transparencia y Probidad, como de acceso a la Información abren una vía concreta de participación ciudadana directa como indirecta, por ello se debe crear mecanismos que atiendan este nuevo escenario legal de manera de verlo como una oportunidad y no como una
AMENAZA.
Se plantea la IDEA DE LA CREACION DE ESPACIOS WEB ESPECIALES Y SITIOS VIRTUALES DONDE ESTA INFORMACION ESTE DISPONIBLE EN TIEMPO REAL
Sag Participacion Ciudadana
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viernes, 2 de enero de 2009
viernes, 5 de diciembre de 2008
MARCO TEORICO: AREA DE GESTION DEL CONOCIMIENTO
ACCESO A SITIO CENTRAL DEL MAGISTER UNIVERSIDAD ACADEMIA HUMANISMO CRISTIANO
COMUNIDADES EN PRACTICA
Corresponde a un Blog que entrega nociones prácticas respecto de las tecnologías de información.
Acceso:
Gestión del Conocimiento
http://compractica.blogspot.com/
EJEMPLOS PRACTICOS RELACIONADOS CON EL USO
DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
1. ONG que promueve que los que están fuera del país puedan apoyar el desarrollo del país:
3. Mapas conceptuales:
http://transtel.blogspot.com/
4. Cajas de herramientas:
http://kmcajadeherramientas.blogspot.com/
http://kmrecursosinternet.blogspot.com/
5. Negocios y tecnología:
http://www.infoweek.biz/
6. Guía de preparación de Tesis:
5. Negocios y tecnología:
http://www.infoweek.biz/
6. Guía de preparación de Tesis:
7. TIC-TIC
ACTIVIDADES ACADEMICAS ASOCIADAS AL MAGISTER EN GERENCIA PUBLICA Y LA GESTION DEL CONOCIMIENTO (TIC)
En esta área se entregarán los trabajos solicitados por el Profesor Israel.
link portalmagister (material de estudio)
link portalmagister (material de estudio)
http://portalmagister.blogspot.com/
Trabajo 1.
UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO
Escuela de Gobierno
Magíster en Gerencia Pública
Modulo
Conocimiento y Tecnología de la Información y la Comunicación
Conocimiento y Tecnología de la Información y la Comunicación
Profesor:
Jorge Israel
TAREA: INFORME ACADEMICO
Arturo C. Correa Briones
Ingeniero Agrónomo
Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA)
Introducción
El Conocimiento, la Tecnología de la Información y la Comunicación han impactado en forma muy importante a nuestra sociedad. En muy pocos años este nuevo trato social ha producido cambios fundamentales a los paradigmas que nos rigieron por siglos, a saber:
- el acceso a información instantánea, sin censura, sin análisis, solo hechos, permite convertirnos en analistas permanentes, en personas con voz
- el acceso al conocimiento en cientos de materias, que antes estaban supeditada a bibliotecas y a unos pocos textos, a investigadores y su voluntad de intercambiar información o no, nos permite HOY, disponer de la más grande fuente de datos e información para crear, innovar, desarrollar e investigar.
El desafío planteado por el Profesor Israel es detectar en nuestro nicho laboral si este concepto se esta aplicando, en que intensidad y si se sugieren mejoras a futuro.
Desarrollo
La institución que analizaré es el Instituto de Investigación Agropecuaria, entidad dependiente del Ministerio de Agricultura de Chile (INIA) que tiene por objetivo fundacional:
a. Contribuir al aumento de la producción agrícola y pecuaria del país, a través de la creación, adaptación y transferencia de tecnologías
b. Fomentar y apoyar el desarrollo de procesos de transformación
c. Procurar, en general, elevar las condiciones de nutrición de la población nacional
Diagnóstico/Análisis
El grado de conocimiento que poseo de esta Institución es limitado, llevo apenas tres meses asociado a ella, por tanto, mi análisis es exógeno y documental, más que aplicado y vivencial.
Desde esta perspectiva puedo decir que INIA es una entidad ad-hoc, creada para “crear”, siendo la línea matriz investigación e innovación de elite.
Posee un sistema de autogestión presupuestaria, o sea, sobreviven los investigadores y sus líneas de investigación en función de ganar proyectos en el mercado de investigación nacional e internacional (FONDEFF, FNDR, FIA, INNOVA CORFO, CORFO,….)
INIA posee 10 estaciones experimentales distribuidas a lo largo del país, las cuales poseen características edafo climáticas y productivas únicas y por tanto, representan realidades productivas y ambientales nacionales que deben ser impactadas por la institución en pos de cumplir su objetivo.
Las TIC y el INIA
INIA no posee una política institucional con referencias específica a las TIC, en ningún plano:
a. preparación del personal
b. comunicación con la comunidad (salvo una página web)
c. enlaces de líneas de investigación (redes, nodos,…)
d. seguimiento institucional de sus acciones
e. otras
Es indiscutible que es un déficit importante no DESTACAR LAS TIC, para una institución como INIA. Sin embargo esto se entiende, la cultura interna, su ESTRUCTURA AD-HOC, fomenta el aislamiento y los caminos propios, por tanto, salvo una redefinición INSTITUCIONAL SUPRA, esto no avanzará.
Propuesta de Transformación
INIA genera productos notables para el desarrollo productivo nacional:
a. BIENES TANGIBLE (semillas, plaguicidas, razas de animales, …..)
b. BIENES INTANGIBLES (conocimiento, iniciativas,…)
c. TECNOLOGIAS DURAS (maquinas, industrias,…)
d. TECNOLOGÍAS SOFT (gestión, asociatividad,….)
En este ámbito de generación de productos tan variados, se debe lograr una integración, un discurso holistico y muy articulado, lo cual se puede lograr sobre la base de las TIC.
INIA requiere una fuerte inversión en sí misma, siendo las tecnologías TIC una herramienta que potenciaría su accionar, de manera de ver una institución y no varias, un concepto de gestión y no varios, una política institucional y no varias.
Iniciativas a implementar:
Generar comunidades del conocimiento por áreas temáticas (específicas, interdisciplinarias: ciencias puras, economía, relaciones internacionales, leyes, reglamentos, gestión, relaciones publicas, otras)
Establecer un nodo Central virtual que pueda disponer de todas las iniciativas y su estado de avance en tiempo real
Disponer de un Nodo abierto a la comunidad toda, donde se entregue vía online transferencias y valorización de los resultados de la investigación (grabar charlas, power point, videos, otras)
jueves, 4 de diciembre de 2008
A CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE
EL PLANETA ES DE TODOS DEBEMOS PROTEGERLO
Programa de Naciones Unidas para el medio ambiente
Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA)
ALIMENTOS DISPONIBLES, SANOS Y CONFIABLES DE CONSUMIR
CADA CIUDADANO DEL PLANETA DEBE TENER PLENA CONCIENCIA QUE LOS RECURSOS NATURALES CADA DIA SON MÁS ESCASOS Y QUE LA POBLACION CRECE EN FORMA ACELERADA Y QUE POR TANTO, LA PRODUCCION DE ALIMENTOS SE CONVIERTE EN UN BIEN SUPERIOR, CRITICO PARA NUESTRO FUTURO INMEDIATO.
Programa de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO)
Comisión Internacional Codex Alimentarius
EN ESTE ESCENARIO, NOS CORRESPONDE UN PAPEL DE CONTROL CIUDADANO PARA QUE LOS RECURSOS EMPLEADOS EN LA PRODUCCION DE ALIMENTOS TALES COMO ENERGIA, AGUA, SUELO, SUSTANCIAS QUÍMICAS, SEAN USADOS CON ALTA EFICIENCIA Y GENEREN EN ESENCIA ALIMENTOS INOCUOS Y EN ABUNDANCIA
Ministerio de Agricultura de Chile
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